TIGA
AMALAN DICINTAI ALLAH SWT
Amin Hidayat, M.Pd.
Bukhari-Muslim
meriwayatkan dari Ibnu Mas’ud,
Ia berkata ; ‘Aku pernah bertanya kepada Nabi; Manakah amalan yang paling dicintai Allah? Beliau menjawab; shalat tepat pada waktu utamanya. Aku bertanya; Lalu apa lagi ? Beliau menjawab : Berbakti kepada kedua orang tua Aku bertanya; Lalu apa lagi? Beliau menjawab ; Berjihad fi sabilillah
AMALAN RAMADHAN
Oleh : Amin Hidayat, M.Pd
Alhamdulillah,
kita berjumpa Ramadhan lagi, sungguh Allah SWT masih kesempatan untuk mengais
pahala Ramadhan sebanyak-banyaknya. Semoga Ramadhan membawa berkah, membawa
kita kembali ke fitrah, transformer menjadi figur yang mulia. Mengapa wajib
puasa dan apa amalan utamanya?
Mengapa puasa Ramadhan diwajibkan ?
Puasa atau shaum di bulan Ramadhan adalah ibadah yang
luarbiasa. Termasuk rukun Islam yang lima, puasa diwajibkan untuk umat muslim. Allah
SWT berfirman dalam Al Qur’an yang artinya :
Wahai orang-orang yang beriman! Diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertakwa [QS Al Baqarah : 183],
Ayat di atas menerangkan bahwa puasa merupakan sebab terbesar untuk memperoleh ketakwaan. Puasa merupakan tameng bagi seseorang dari perbuatan maksiat, karena ia dapat melemahkan syahwat yang menjadi sumber maksiat. Di dalam puasa terkandung nilai-nilai ketakwaan, di antaranya:
MERDEKA BERSABAR
Oleh: Amin Hidayat, M.Pd.
Bersabar itu tiada batasnya. Kata ‘Merdeka”
sedang viral penggunaannya untuk berbagai bentuk istilah dan visi. Ada Kurikulum
Merdeka, Merdeka Belajar, Merdeka Mengajar dan Merdeka Bersabar. Merdeka bersabar bisa diterjemahkan kebebasan
tanpa batas dalam bersabar. Namun ada baiknya kita simak momentum berikut
secara historis, agama Islam dan jaman now.
Pertama, Jumat, 17
Agustus 1945 atau bertepatan dengan 9 Ramadhan 1334 H merupakan tanggal penting dalam sejarah
Republik Indonesia. Pada tanggal ini, bertempat di halaman rumahnya Jalan
Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta, Ir. Sukarno didampingi Mohammad Hatta membacakan
teks Proklamasi yang menyatakan bahwa Indonesia telah menjadi
negara yang merdeka.
Kedua,
Pada bulan Ramadhan yg mulia ini, diyakini semua amal shalih dilipatkan
gandakan pahalanya. Pintu-pintu Jahim (neraka) ditutup. Setan-setan dibelenggu.
Hal ini tersirat dan tersurat dalam
kitab suci al Qur’an. Merdekalah untuk
beribadah, amalan-amalan bebas
ditunaikan tanpa khawatir di jajah syetan.
Ketiga, Bagi umat Islam harus menjadikan
Ramadhan 1442 H jaman now sebagai momentum memperkuat semangat perjuangan
bangsa terutama di tengah pandemi Covid 19 seperti saat ini yang tampaknya terjadi
tren penurunan, grafik melandai. Oleh sebab itu semangat kemerdekaan membuat
seluruh anak bangsa harus optimis agar kita bisa merebut
"kemerdekaan" bebas dari virus Covid 19.
Maka sebagai seorang muslim yg memiliki iman, harus merasa bergembira menyambut dan memanfaatkannya, karena ini merupakan kesempatan terbaik untuk meraih banyak amal shalih. Selanjutnya yang menjadi pertanyaan refleksi dan instropeksi jujur adalah ;
Jurnal inspirasi.co.id
“Quo Vadis” merupakan sebuah
kalimat dari bahasa Latin yang diterjemahkan secara harfiah berati “kemana kau
pergi?” Coronavirus Disease (COVID-19) merupakan virus jenis baru dari
corona virus yang menyebabkan penyakit infeksi saluran pernapasan. Saat ini, covid 19 tersebut telah memberikan
dampak yang sangat signifikan di segala lini kehidupan dunia. Hampir seluruh
sektor terdampak dengan kondisi ini, mulai dari geliat ekonomi, sosial, budaya,
dan yang paling utama adalah dunia pendidikan. Persoalannya,
benarkah dunia pendidikan di Indonesia saat merebah Covid-19 belum pergi ke
mana-mana? Belum menghasilkan apa-apa ?
Pendidikan merupakan salah satu yang merasakan
dampak atas wabah Covid-19. Wajah
baru sistem pendidikan di era kenormalan baru diterapkan. Kebijakan pendidikan yang semula
menggunakan sistem belajar tatap muka berubah menjadi sistem pembelajaran jarak
jauh (PJJ). Melalui surat edaran Menteri Pendidikan Nasional Nomor 4 Tahun 2020
tentang Kebijakan Pendidikan dalam masa darurat Covid-19 pelaksanaan
pembelajaran menyesuaikan dengan kebijakan ini yang berisi 4 hal yakni (1)
pembelajaran mandiri ditujukan untuk memberikan pengalaman belajar yang
bermakna tanpa dibebani untuk menuntaskan capaian kurikulum untuk kenaikan
kelas maupun kelulusan; (2) para pelajar mesti dibekali dengan kecakapan hidup
tentang pandemi Covid-19; (3) guru memberikan tugas secara bervariasi dengan
mempertimbangkan perbedaan kemampuan setiap individu, dan fasilitas belajar;
dan (4) pemberian umpan balik (feedback) terhadap kinerja siswa mesti secara
kualitatif.
